Lecturer Resources

欢迎来到澳门十大赌场注册平台! 无论你是新来的还是作为全职或兼职的“临时教员单位员工”回来的, 你作为讲师(非终身教职)的角色是至关重要的. 我们很高兴你能加入 TORO 我们期待着你们为大学的持续成功做出贡献.

我们的目标是通过创建一站式信息点来支持和发展教师社区，您可以访问与科罗拉多州立大学多明格斯山分校就业相关的所有可能需要的信息. 我们希望教师事务和发展网站上的资源对你在华南理工大学的工作有帮助. However, 如果你在这里找不到问题的答案, 请随时联系学院事务和发展办公室，电话:(310)243-3766.

有关COVID-19的最新CSUDH更新，请访问 http://oy02.joyerianicaragua.com/together/.

Academic Senate

学术评议会在我校的学术管理中发挥着积极作用. 欢迎所有教师参加每月学术参议院会议并担任委员会成员.

欲了解更多信息，请登录网站 http://oy02.joyerianicaragua.com/academic-senate/.

福利、薪酬和薪金资源

Benefits Resources

For further information, 请致电(310)243-3769或(310)243-3005与薪资服务和福利办公室联系.

Salary Payment

学年讲师是带薪职位，每个学期的任务都有六个工资保证.

讲师-学年(工作编号:2358)

讲师- 12个月(工作编号:2359)

Other Pay Related Resources

  • 全职临时教员额外就业 (125% rule or overload): CSU/CFA CBA Article 36
  • Special Consultant (Job Code: 4660): 受大学意志和控制的个人，同时根据特定知识执行临时性质的特殊任务, ability, or expertise. 只有在没有其他适当的CSU分类的情况下，个人才可以被指定为特别顾问. 特别顾问被认为是大学的临时雇员，无论一天工作多少小时，都按日支付工资. 目前科罗拉多州立大学的教职员工接受额外雇佣作为特别顾问，必须遵守科罗拉多州立大学额外雇佣政策和第三单元教师集体谈判协议, 这两项规定都将基社盟内的总就业人数限制在全职人数的125%以内.
  • Range Elevations: 仅适用于讲师教师. 范围提升是指从一个范围移动到下一个范围，从而增加工资.g.、范围A ~ B、B ~ C、C ~ D. 如果临时教员单位员工被授予加薪幅度，则应在工资表上至少增加百分之五(5%). 正规澳门平台十大赌博讲师(临时教员)范围提升的程序可在 Academic Affairs policy, AAPS010.001 以及CFA和CSU的集体谈判协议 Articles 12.16-12.20 and 31.6.  

AAPS010.001:“有资格在工资表上提高范围的讲师应限于那些在其当前范围内不再有服务工资增加(SSI)资格的讲师, 并且在他们目前的工作范围内服役了5年."

For further information, 请联系学院事务和发展办公室，电话:(310)243-3766.

Business Cards

如果您想申请CSUDH名片，请填写以下表格:

CSUDH名片申请表格

请注意，教务长将支付这些名片的费用，以支持我们的非终身教职员工. 如果您对此有任何疑问或想询问您的请求的状态, please contact Claudia M. O'rozco at cmorozco@joyerianicaragua.com 或致电教务长办公室310-243-3307.

加州教师协会(CFA) -单元3

加州教师协会(CFA)代表加州州立大学的所有教师，包括讲师. “你的代表是加州教师协会, a union of 29,000 professors, lecturers, librarians, 在加州州立大学系统任教的顾问和教练. 在科罗拉多州立大学23个校区的教室里. CFA会员努力地教导我们的学生. To join, 作为一个积极的成员，有投票权，并代表自己和他人充分参与, go to: http://www.calfac.org/join-cfa."

CSUDH CFA分会位于SAC 2119，您可以通过以下地址与CFA分会领导联系 http://www.calfac.org/contact-us/.

教职员工与科罗拉多州立大学管理部门的关系由集体谈判协议(CBA)管理。, 特别是第十二条(任命), 15 (Evaluation), and 32 (Benefits).

该合同可在网上下载 集体谈判协议 & Updates | CSU (calstate.edu).

对于讲师，CFA有讲师指南，其中包含信息和资源. 要联系多明格斯山讲师代表，请访问 http://www.calfac.org/cfa-dominguez-hills/.

Faculty Awards

教师奖每年颁发给一组经过挑选的CSUDH教师, 表彰在各个领域的杰出成就.

我们鼓励您查看您可能符合资格的每个奖项的具体指导方针: http://oy02.joyerianicaragua.com/faculty-affairs/faculty-awards/.

Faculty Orientation

Part-Time Lecturer

部门和/或学院监督兼职讲师的教学方向. 欲了解更多信息和时间表，请联系您的系主任或学院院长.

Full-Time Lecturer

教师发展中心(FDC)负责全职讲师的新教师培训(NFO). 欲了解更多信息和时间表，请致电(310)243-3148与FDC联系 fdcc@joyerianicaragua.com.

“你的代表是加州教师协会, a union of 29,000 professors, lecturers, librarians, 在加州州立大学系统任教的顾问和教练. 在科罗拉多州立大学23个校区的教室里. CFA会员努力地教导我们的学生. To join, 作为一个积极的成员，有投票权，并代表自己和他人充分参与, go to: http://www.calfac.org/join-cfa."

Lecturer Handbook

讲师手册适用于所有全职和兼职的临时教员单位员工. 你会发现大学的政策和程序的一般信息, faculty responsibilities, 教学支持资源, 以及你在多明戈斯山犯罪现场组工作期间的其他宝贵信息.

我们鼓励你复习 handbook as-needed.

NTTF研究发展计划

NTTF研究发展计划是CSUDH在2020-2021年建立的一个新计划，旨在支持渴望加强研究组合的非终身教职教师(NTTF), but need resources, guidance, 以及指导入门. 加强研究组合可能包括提交手稿和其他研究产品，包括竞争性的校外资助提案.

*研究一词在整个指南中被用作所有研究的代表, scholarly, and creative activities, 而且不局限于任何一门学科.
ELIGIBILITY:
该项目只对所有学科和职业生涯任何阶段的NTTF开放.
FOR MORE DETAILS:

Visit http://oy02.joyerianicaragua.com/gsr/research/funding/internal-grants/.

在线教学支持和其他教师资源

Academic Technology

CSUDH的学术技术小组继续添加工具, technologies, 以及通过应用媒体技术和“最佳实践”来改进教学的过程.“学术技术团队与教师发展中心(FDC)合作，支持教师创建, designing, redesigning, 或者根据教师的定义调整课程(教学设计), Blackboard Training, online learning, distance education, Educational Technology, Academic Technology, instructional technology, online teaching).

学术技术部门将媒体数字化为音频或视频格式, 上传媒体文件到专用媒体服务器, 并为教师提供视频超链接, 哪些可以根据需要共享或嵌入.

鼓励没有Blackboard教学经验的CSUDH新教师在每学期开始时参加入门培训.
  • 每学期安排小组培训课程.
  • 培训可以通过预约安排.
  • 如果有教学技术人员，可以进行现场培训.

如需帮助，请联系学术技术总监Reza Boroon，电话:(310)243-2524或通过电子邮件发送至 rboroon@joyerianicaragua.com.

教师发展中心(FDC)

The Faculty Development Center 为在学习过程中使用技术提供高质量、可靠的支持. 以适应我们大学不断变化的需求, FDC provides training, information, 还有正规澳门平台十大赌博最新技术的研讨会, applications, software, and hardware. 教师发展中心提供使用技术来提高课程目标和目的的教学最佳实践.

For assistance, 联系FDC，电话:(310)243-3148, 图书馆1940(大学图书馆美术馆), 北大图书馆一楼), or fdc@joyerianicaragua.com.

教师在线教学清单 & Campus Resources

主要院系更新、常见问题及有用连结，网址为 http://oy02.joyerianicaragua.com/together/faculty/. 

Faculty Touchdown Spaces

教师触地空间用配备厨房的现代共享工作环境取代了传统的封闭办公室, restrooms, 还有一些小会议室. 欲了解更多信息，请访问 http://oy02.joyerianicaragua.com/touchdowns/.

感知教学成效(PTE) -学生调查

所有教师单位的员工都要通过校园感知教学效果(PTE)过程接受学生课程评估.

本学院采用网上系统管理“教学成效感知”. 来自学生教学效果评价(PTE)的信息被用作评估教学效果的一个要素, as well as, 以协助再次任命, 任期和晋升程序.

根据CSU/CFA集体谈判协议第15条.17, “根据第11条的规定，教师单位的员工可以对学生的课程评估提出书面反驳.2 .当认为需要额外的信息或在学生偏见的情况下. 评估人员在审查学生课程评估时必须审查这些书面反驳."

了解更多有关“感知教学效能”(PTE)政策, process, schedule, 并查看学生调查表格的样本, 请浏览PTE网站 http://oy02.joyerianicaragua.com/faculty-affairs/perceived-teaching-effectiveness-pte/.

定期评估和CSUDH/CFA正规澳门平台十大赌博讲师评估和任命的COVID-19协议

临时教员单位雇员(全职和兼职)讲师根据CFA/CSU集体谈判协议接受定期评估.

各学院负责专职和兼职讲师的评估. 你的部门和/或学院将通知你有关部门的标准, timelines, 并要求材料由系主任和/或同行评议委员会(任命终身教员)审查。, 合适的管理员. 你的系主任可以为你提供你需要的信息，为定期的讲师评估做准备. 请与您的系主任联系以获取更多信息和帮助.

在多个项目/部门任职的讲师将由他们所任职的每个项目/部门进行评估.

(一学期以内)聘任讲师

被任命为一学期或一学期以下的讲师应由系主任酌情评估, 或者由适当的管理员自行决定. 讲师可以要求进行评估.

(1年)聘任讲师

讲师(全职和兼职)任命为两(2)个学期或更长时间, 不管在使用中是否中断, 必须按照定期评估程序进行评估吗.

讲师持有或有资格获得(3年合同)任命

聘期为三年的讲师(全职和兼职)，在聘期第三年进行评估, 但可能会更频繁地被评估. 评估应考虑整个3年任用期. 评级要么令人满意，要么不令人满意.

有资格获得3年合同的讲师(全职和兼职)应在发布3年任命前的学年进行评估. 评估应考虑3年任命的整个累积(6年)资格期. 评级要么令人满意，要么不令人满意.

应将书面评估的副本交给被评估的讲师和教师，他/她应在十天内作出回应和/或要求会面. 评估的副本应放在讲师教员人事行动文件(PAF)中。.

有关定期评估的进一步信息，请查阅 Article 15 第三单元(CFA)集体谈判协议.

CSUDH/CFA COVID-19讲师评估和任命协议

大学和CFA一直在共同努力，解决可能受到COVID-19危机影响的一年和三年讲师评估和权利问题.  为此，大学和CFA达成了一项协议 Campus Agreement. 

如果您有任何疑问或希望进一步澄清，我们鼓励您联系:

《澳门十大赌场注册平台》

2020-21年，考虑COVID-19如何影响教学是至关重要的. 在紧急情况下, 同伴教学观察不应该是做出任何长期人事决定的唯一因素. For this reason, 开发了在线同步和异步类的对等观察指南. 

欲知详情，请下载 在线同步和异步类同伴观察指南 [PDF].

教员事务和发展:COVID-19信息和文件

有关评估的更多信息，请访问 http://oy02.joyerianicaragua.com/faculty-affairs/faculty-forms-and-documents/.  

Personnel Action File (PAF)

PAF应被定义为“一个(1)官方人事档案，其中包含就业信息和可能与教员单位员工的人事建议或人事行动相关的信息。." Please review Article 11.1 第三单元教师集体谈判协议.

Part-Time Lecturer

各学院负责保管兼职讲师的官方人事档案. 人事档案(PAF)存放在学院院长办公室. 要查看您的人事档案和合同，请联系院长办公室.

Full-Time Lecturer

学院事务和发展办公室(FAD)作为全职教师的官方人事档案的保管人. 要查看您的人事档案和合同，请联系FAD，电话:(310)243-3766,WH B-368，或 facultyaffairs@joyerianicaragua.com.

Policy Resources
专业发展机会

非终身教职员工(nttf)服务薪酬流程

教务长和负责学术事务的副校长支持从事研究的非终身教职员工, scholarship, 或者在他们的教学学科中进行创造性活动, 以及谁参与了共享治理. 在校级委员会任职的人员有资格获得专业发展支持.

这种认可得到了沈凯捐赠基金的支持. 这是捐助者的愿望, 由仁忱佛教世界中心施慎开牧师领导, 建立促进研究的捐赠基金, educational quality, and faculty excellence.

有关赔偿程序的详情，请参阅以下文件:

要访问您的PD资金，请填写a Request to Access PD Funds form.

如果您有任何问题，请发邮件至 nttfpd@joyerianicaragua.com.

Tips
  1. Before the semester begins, visit and become familiar with the classrooms assigned to you; make sure that the equipment you need is available.
  2. 熟悉MyCSUDH -教师中心和黑板.
  3. 在第一堂课上提供详细的课程大纲.
  4. 查看学术日历的特殊事件和截止日期.
  5. 在学术日历中指定的时间向注册办公室提交最终成绩.
  6. 回顾讲师手册，这样你就能清楚地了解大学的一些政策, procedures, and available resources.
  7. 定期参加学术会议、学院会议和院系会议.
  8. 与部门内外的同事进行有意义的对话，以获得对教学的想法和观点.
  9. 参加学校提供的研讨会和其他项目.
  10. 参加同事的特别讲座或演出. 你会更多地了解你的同事，也许会为你自己的工作产生想法和/或新的方向.
  11. 联系大学图书馆的参考专家，了解对你的教学和学生有益的各种图书馆资源.
  12. Treat colleagues, staff, and students as you would have them to treat you; practice collegiality and civility.
  13. 始终保持专业的师生关系.
  14. 维护学生档案的机密性.
  15. 每学期或每年至少检查一次你的人事行动文件(PAF)的内容.
  16. 与你的系主任和/或学院院长讨论定期评估的指导方针和时间表.

第九条——性别与平等包容

第九条办公室欢迎有关政策的询问和反馈, procedures, 以及解决和预防性侵犯的教育项目, sexual harassment, dating violence, domestic violence, stalking, 以及性别歧视.

告知第九条办公室正规澳门平台十大赌博歧视的情况, harassment, or retaliation, 包括不当性行为, dating/domestic violence, or stalking, 我们鼓励您填写在线表格. 请浏览第九章办公室网站 http://oy02.joyerianicaragua.com/equity/title-ix/. 

Hours: Monday - Friday, 8:00 a.m. - 5:00 p.m.
Phone: (310) 243-3492
Fax: (310) 243-3869
Email:  equity@joyerianicaragua.com